[LaAndy]

027
Какие у Вас интересные ассоциации, Анатолий.
[Уютное помещение без окон, приглушенный свет, мягкие стены, тихо-тихо шуршит Enigma]
Вы хотите об этом поговорить?
_________________
В бочару его, в бочару и по кумполу!

[alex_iork]

alex32 :

такие тесты обычно считаются удачными теми, у кого результат совпадает с собственным мнением о себе alex_iork забыл скопировать, но похоже мы здесь пока двое 12-ти летних невростеника )) хотя вроде 23 года назад родился

ну дык а вообще в двое старше вас, но мне уже не скушно нас двое , ,

[alex_iork]

LaAndy :

027 Какие у Вас интересные ассоциации, Анатолий. [Уютное помещение без окон, приглушенный свет, мягкие стены, тихо-тихо шуршит Enigma] Вы хотите об этом поговорить?

[Olgert]

Пол: M Возраст:25 1-10

A: 9
B: 10
C: 10
E: 9
F: 7
G: 6
H: 9
I: 2
L: 6
M: 6
N: 1
Q: 3
Q1:7
Q2:2
Q3:8
Q4:3

ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный.
Высокая эго-сила:эмоционально зрелый, рассудительный, выдержанный.
Доминирование: властный, напоpистый, упрямый, настойчивый, непpеклонный.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
Беспечность: безмятежный, благодушный, самонадеянный, жизнерадостный.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
Высокое самомнение: точный, волевой, действует по плану, контpолиpуется.
Низкая эрго-напряженность:флегматичный, pасслабленный, удовлетворенный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Италоман: восторженный, разговорчивый,экспрессивный, беззаботный, оптимист.
Pадикализм: экспериментатор, аналитик, свободномыслящий.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
Низкая общая тревожность. Спокойный, оптимистичный, жизнерадостный.
Экстраверт. Направленность на внешний мир. Импульсивен.
Реактивная уpавновешенность. Эмоционально сбалансирован.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ЭМОЦИИ: ЭМОЦИОНАЛЬНО СБАЛАНСИРОВАН. СТРЕССОУСТОЙЧИВ. АДАПТИРОВАН
ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ
МОРАЛЬ: ВЫСОКОМОРАЛЬНЫЙ. ОТВЕТСТВЕННЫЙ. НАДЕЖНЫЙ. ПЕДАНТИЧНЫЙ. СОВЕСТЛИВЫЙ
ЛИДЕРСТВО: РЕАЛЬНЫЙ ИЛИ ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ЛИДЕР. СКЛОНЕН К РУКОВОДСТВУ
ОБЩЕНИЕ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОММУНИКАТИВНОСТИ. ШИРОТА ОБЩЕНИЯ И КОНТАКТОВ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ.
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС

КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ПСИХОПАТИЗАЦИЯ ПО "CI" ТИПУ!

Короче псих, да ещё и общественный , ндяяяяя, чё-то как-то не то

[Andrey A Kireev]

вы заметьте кстати что у всех нас:
СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ
и почти у всех
СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС

[Александр (Hook)]

ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, осторожный, сдерживает эмоции.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соревновательный.
Наивность: простой, естественный, прямой, непосредственный, непроницательный.
Радикализм: экспериментатор, аналитик, свободомыслящий.
Независимость: находчивый, независим от группы, самостоятельный, решительный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Беспечность: безмятежный, благодушный, самонадеянный, жизнерадостный.
Высокое самомнение: точный, волевой, действует по плану, контpолиpуется.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Интроверт. Направленность на свой внутренний мир. Сдержан. Реактивная уравновешенность. Эмоционально сбалансирован. Независимый. Самоопределяемый, критичный, оказывает влияние на других.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ВОЗМОЖНЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СРЫВЫ
ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ВОЗМОЖНЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СРЫВЫ
ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ.
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ

[Olgert]

Andrey A Kireev Ну вот мож кто почитает о подмогнёт нам таки улучшить социальный статус.
ЗЫ: Не учите жить, лучше помогите материально (Элочка Людоедка)

[Andrey A Kireev]

Эх не травите душу, у самого ведь ни рубля на счетах.
Все разлетается на лево направо, что в семью, что на запчасти, что на инструмент.
И так каждый день, как белка в колесе, или как кусок мяса в мясорубке...

[Olgert]

Andrey A Kireev Блин, а вот с этого мета поподробнее -"Все разлетается на лево..", да вы батенька богаты, у мя туда уже не хватает....

[Andrey A Kireev]

Цитата:

да вы батенька богаты

Да разве могу назвать себя богатым, разве что вкалываю как ЛОШАДЬ...
И ржу часто также как ЛОШАДЬ....

P.S. Хотя по правде сказать лошади не так уж и много зарабатывают чтобы так ржать......

P.P.S. я тут уже типа с сам с себя стебаюсь.....

[Olgert]

Блин, я тоже, но к счастью как Конь . Лана, хорош уже бодягу разводить, а то ещё заругают.

[Andrey A Kireev]

Щас у народа будет резонный вопрос.
Кто кого трахать будет....?

[Olgert]

Andrey A Kireev
неа, ща народ подумает и за флуд трахнет обоих , чтоб долго не разбераться

[LaAndy]

Olgert
Да кто заругает-то? На то и курилка.

Меня вот что немного смущает. Эта. Того. Почему у всех "В" не десятка? Невнимательность скорее всего, там же задачки простенькие были, не то что в IQ-test по Айзенку. Кто не в теме: жОстко по времени, не успел - следующий тест. На соображалку, на память, на ассоциации, на знания. Мне с Универа парнишка притаскивал, думал походу в башке мозги закипят.
_________________
В бочару его, в бочару и по кумполу!

[Olgert]

LaAndy Блин я вообще плохо понимаю смысл этих тестов, у мя по ним разлёт от дауна до - вы внеземной разум, вас разыскивает НАСО, или что-то в этом духе , короче ересь это всё, но прикольная и иногда помогает время убить. Хотя ща работы по самые..., короче по они самые

[Andrey A Kireev]

Не это не внимательность, а скорее по фигизм.
Времениже нету все тесты осмсленно решать, вот и отвечаем по быстрому, где от балды, где автопилотом. Вот и результаты отсуда.
Таже не внимательность наша сказывается и в работе когда по запаре чето не туда припаяешь, а потом как бабахнет. И тут уже останавливаешся думаешь "епа-мама я погнал, так лохануться"
Так что для нас сервисников это правильно, мы же не хирурги работающие с живым телом гда малейшая ошибка чужой жизни стоит.

[Olgert]

Ща кстати посмотрел, а у мя В:10 это типа я крут как яйца . Чё в этом тесте вообще енти букивки означают, я даж не прочитал, некогда было

[LaAndy]

"...мы же не хирурги работающие с живым телом гда малейшая ошибка чужой жизни стоит."- ничего похожего!
Неделю назад довелось пообщаться с врачами НИИ Скорой Помощи. Все им там по такому кую, что был без жалоб, а выходя думал сдохну - укольчик вкололи. Теперь неделю по врачам бегаю, с сердечком проблемы начались. Одна отмена всех выписанных ими лекарств районным кардиологом чего стоит. Суки.
_________________
В бочару его, в бочару и по кумполу!

[Andrey A Kireev]

LaAndy хирурги и терапевты вещи разные.
Хирурги рискуют, терапевты экспериментируют.

[winner]

Andrey A Kireev, а чего Вы удивляетесь тому, что у многих здесь сконность к научно-исследовательской работе или быть учителем, воспитателем? Чем мы тут занимаемся? анализом, синтезом и преподавательской деятельностью. местами с применением воспитательных приемов
_________________
Errare humanum est